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依托大学、科研引领、教师发展高地
深圳大学附属中学是市教育局直属、深圳大学附属中学的一所全寄宿公办高中。 学校充分利用大学资源，聘请多位知名大学教授指导科研，开设校本课程，协助学科竞赛，推动教师队伍向研究型、专家型发展。
学校教研氛围浓厚，教育科研引领教师成长。 目前全市“十一五”教育科学规划重点课题3个，居全市第一； 在全市首届优秀教育科研成果奖评选中，我校荣获一等奖2项、三等奖2项。 位列全市第一； 2名教师被评为中学高级教师，人数居全市第一。
学校名师荟萃，其中广东省基础教育系统名师1人，特级教师2人，高级教师2人，国家、省、市级骨干教师16人，市学科带头人4人。 教师们敬业、富有爱心、责任心强。 20余名教师荣获南粤优秀教师、南粤教学新星、市“三八红旗手”、市十佳师德标兵、市优秀教师、市优秀教师等荣誉班主任。 标题。
特级教师胡兴松是广东省首批名师工作室主持人。 负责全省中小学政治骨干教师培训工作，被评为广东省首批高级教师。
条件一流，教学有效，素质提升高地
学校拥有最先进的物理、化学、生物实验室和开放图书馆，所有教室和多功能厅均高标准配备多媒体教学平台。 体育馆建筑面积6409平方米，运动场地宽敞。 拥有11个羽毛球场、20多张乒乓球桌，还有游泳池、跆拳道馆、网球场、健身房等。
实施有效教学，减负增效。 学校领导深入一线，走访年级组、教研组，为年级组、教研组开展教育教学活动提供扎实有效的支持。 上课考勤、评价制度化，规定课时数。 每周行政会议对班级进行集体评估，发现问题，及时提供帮助，通过高效管理确保教学效果。
名师带头集体备课，用“辅导方案”汇聚集体智慧，引领学生高效学习过程。 通过“个性化作业本”，教师有针对性地布置个性化作业，让作业少而精，减轻学生的学习负担，提高学习效率。 采用合作性、实证性的课堂评价方法，改进以往基于教师个人经验的评价方法，使课堂教学问题能够更准确地发现和解决，从而提高课堂教学的有效性。
我校本科升学率2008年为75%，2009年为88%，2010年为92.6%，实现了三大跨越。 在高考成绩和生源（即“输出”和“输入”）对比评价中，近三年各项指标均名列全市前茅，荣获全市普通高校最高奖高考工作——连续八年获得优秀奖。 学校培养了多名省、市总成绩、单科成绩优秀的学生。 一批又一批的学子被北大、清华等理想大学录取。
校本课程、德育创新、学生成长高地
学校培育学科拓展、学科竞赛、高端艺术等校本课程，为不同特点的学生提供个性化课程，让每个学生实现全面、个性化的成长。
第十九届全国中学生生物竞赛中，戴威尔获得深圳生物竞赛全国首枚金牌，也是广东省本次比赛唯一的金牌。 2011年，有5名学生仅因在生物竞赛中获奖而被保送至浙江大学、中山大学等重点大学。
聘请深圳大学教授指导播音主持、影视传媒、戏剧表演等高端艺术课程，形成文化与专业并重的艺术生培养模式。 近两年已有100余人考入北京电影学院、中国传媒大学、中国美术学院等国家重点艺术院校。
学校在长期的寄宿制学校管理模式探索中，形成了符合学生身心发展规律的“养育教育-自我责任教育-党性教育”的循序渐进的德育模式，成为深圳市首批德育特色学校。 养成教育帮助学生形成良好的学习和生活习惯，奠定发展基础； 自我责任教育引导学生强化责任意识，为学生注入发展活力； 党的教育促进学生形成“吃苦耐劳”的学风，提升学生的发展境界。 深圳大学附中的学生在学校搭建的多元化成长平台上获得个性化的成长机会。 学生学风积极、品行良好、志向坚强。 5%的学生在高考前成为中国共产党预备党员。
建有文学社、环保社、DV社、跆拳道社、篮球队等30多个学生社团，为学生提供更多表达个性、体验成功的舞台。 文学社学生刘宝儿荣获第十三届新概念作文大赛一等奖。 全省仅有3人获此殊荣。
南山脚下，南海之滨，是一处潜心求学的圣地。
学校位于南山脚下，东临绿世界，西临月亮湾，没有网吧的诱惑。 这里没有商业区的喧嚣，是求学的圣地。
作为我市第一所全寄宿封闭管理的公办学校，拥有丰富的管理经验。 学生食堂被评为A级； 宿舍有独立卫生间、淋浴间和电话，并配有空调； 超市、洗衣房、医务室等一应俱全。 心理咨询中心全年开放，每学期聘请3至5名深圳大学心理咨询师，每周3次为学生提供心理咨询。
学校位于前海路与月亮湾大道之间，毗邻前海深港现代服务业合作区，交通便利。
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