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还原真人秀“真实”价值
《独自出发》与其他以儿童为中心的真人秀节目最大的区别在于，参加节目的孩子都来自普通家庭。 他们不以明星为噱头，摒弃过度娱乐，不刻意制造热点，还原现实。
《独自出发》从普通家庭中挑选12名4-7岁的孩子，让他们远离父母，在特定的环境中隔离生活三天两夜。 在此期间，孩子们不仅需要独立照顾自己的生活，还要面临节目组精心设计的各种挑战。 与纯粹的游戏不同，孩子会体验到独立、团结、合作，并在快乐中不断成长。
另外，值得一提的是，活动期间所有餐食和住宿都需要小朋友用活动币支付。 孩子们可以通过团队活动和个人任务获得一定数量的活动币。 《从自己开始》通过让孩子自己管理自己的钱，初步培养了合理用钱的观念。
为了彻底回归儿童教育的本质，真实记录孩子离开父母后的变化和成长，《独自出发》完全以真人秀的形式拍摄，坚持追求的“真理，而不是表现”。 “没有表演，就没有NG”的核心理念贯穿于节目从策划到呈现的各个环节。
“做中学”体验式教育
美国著名实用主义哲学家、教育哲学创始人约翰·杜威认为，“做中学”是儿童自然欲望的体现。 如果教育者能够选择、利用和重视让儿童满意的活动，那么对于儿童来说，从真正具有教育意义的活动中学习是非常有意义的。
《独自开始》以“做中学”为主要理念，倡导体验式教育，引导孩子探索新事物，与人、自然互动，培养独立健全的人格。 在整个节目设置中，自主成长和体验式教育是贯穿始终的两个主题。
孩子在成长过程中的不同阶段会有不同的成长状态。 《独自出发》选择4-7岁的孩子，因为这个时期的孩子接受教育最快，影响也最深远。 孩子学什么比如何学更重要。
节目通过设置冒险、零食诱惑等环节，让每个孩子以独立的态度面对不可预知的困难、诱惑和惊喜。 每个孩子都能亲身经历矛盾、退缩、坚强、忍耐的成长过程。
有些环节设置的难度确实超出了孩子们的能力，但节目组会做出一些尝试，让孩子们在保证安全的情况下突破自我。 研究发现，困难会让孩子变得更勇敢、更坚强、更有团队精神和责任感。
《独自出发》是一档儿童体验式教育真人秀节目。 其意义不仅在于通过合理的环节设置，为孩子实现适当的体验式实践教育和社会情感培养，更广泛的意义在于家长可以通过节目发现日常生活中存在的教育问题，提供适当的解决方案，引发社会性的互动。对这种体验式教育方法的反思和思考。
孩子的教育超出了计划范围
大多数儿童真人秀节目中，当孩子们完成节目录制后，整个活动就结束了。 孩子后续的情况无法追踪，孩子的教育也无法继续。 《独自出发》探索了新模式，不仅将儿童体验式教育延伸至节目之外，也在节目衍生品的开发上取得突破。
《独自出发》由北京禾道金城文化传播有限公司和天津皮文化发展有限公司联合出品，出品方与淘宝服装金冠店合作，精选合适的童装款式，部分童装参加节目担任拍摄和宣传的模特。 如果儿童模特的服装后来出售，他们也会获得一定的分成。
制作方要求家长与孩子签订一份零用钱管理协议来管理那份份额，将节目内体验式教育培养的金钱观念延伸到节目外。 对于《独自出发》的制作方来说，这只是探索衍生品的第一步。
与《爸爸去哪儿》相比，《独自出发》摒弃了过多的娱乐性，也不追求明星效应。 而是注重平民真人秀，真实的儿童体验式教育，将儿童教育延伸到节目之外，回归孩子们的心灵。 体验式教育的本质。
